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金点子一：

　　我们所关注的环境问题：

　　植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，

　　2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

　　3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

　　4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

　　6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

　　7、尽量不用一次性碗筷。

　　8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

　　9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

　　10、多种植植物。

　　11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

　　12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　1、大家没有重视对植物的保护。

　　2、用过的废纸没有恰当的去处。

　　3、同学们有大手大脚的坏习惯。

　　金点子二：

　　我们所关注的环境问题：水资源的紧缺

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

　　2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

　　4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　1、等待二次使用的水平时放在哪里。

　　金点子三：

　　我们所关注的环境问题：电资源的节约使用